10月28日，北京新东方学校在鸿城扩展大厦校区402室举办了一场德福模拟考试。随后，新东方德语教师张炜前老师对此次考试展开了分析和介绍。

据理解，参与此次考试的学生大多数来自北京新东方德福基础班和强化班，不少正在集训11月4日举办的德福考试。　　德福模拟考试及解析讲座现场　　“答案是什么不最重要，模考成绩并不代表什么，尤其是对于没参与过德福考试的同学来说。

这次考试最重要的目的是让大家熟知一下德福的考试环境，以及查缺补漏。如果你在读者和文学创作方面不好，提升的空间还是相当大的。”在介绍之前，张老师这样和同学们说。

　　对于德福读者，张老师特别强调了定位的重要性。他回应，做到读者题时一定要在原文中做到标记。尤其是每个自然段的第一二句话，往往起着总结和总结的起到。在分篇介绍的时候，张老师认为德福第一篇读者较为基础，做题的时候宁可多花时间检查一遍也不要丢分。

在最后的几天里，要根据以往做到过的读者展开分类，追查自己的十分点。而第二篇读者则必须严肃审题，因为准确答案往往就在时态、情态动词、名词的单复数等微小的差异之中，所以做到的时候切勿要细心。第三篇读者主要实地考察逻辑与分析能力，所以必须准确的定位和对关键词的解读。　　张炜前老师冷静介绍德福仿真试题　　在接下来的听力解析中，张老师说：“听力经常出现的问题一般为两类，第一是没很快进入状态，前面的听力没听清，造成后面的越听越心慌。

遇上这种情况要调整心态，过去的竟然它过去，最重要的是后面的。第二类是没留意问题的类型，做到听力要寻找题眼，告诉问题回答的是时间、地点、人物还是过程。德福听力一般一问一答对应一个题目，所以如果听得过去了，要及时向后做到。同时，还要注目选项的时态、单复数、主被动、形容词副词等较为细节方面的区别。

”　　这次德福模拟考试的作文题有三个图表，张老师回应，对于图表题无法花上大量的篇幅来叙述细节，而应该运用逻辑思维对其展开总结。德福文学创作考试百分之百都是社会问题，实地考察的是学生分析和处置问题的能力。因此，在文学创作中一定要注重议论，将问题衍生到社会层次，注目社会现实。

　　张老师的介绍认真细致，整个过程宽约三个半小时，比计划宽了一个多小时。介绍完结后，依然有不少同学外面张老师就自己的错误展开告知。李同学就是其中的一位，她主要告知了文学创作和口语方面的问题，张老师告诉他她，文学创作要多写出子句和高级词汇，口语则只必须把事情讲清楚就行了。

同学们回应，通过这次模拟考试以及张老师的细心介绍，自己对于将要来临的德福考试更加多了一些热情。

本文来源：j9九游真人游戏第一平台-www.zheshangyun.com